名师指导“两课两思”校本研修
时间: 2021-11-10 作者:YHJ 阅读次数: 168为了落实国家对中小学减负提质的要求,进一步提高课堂教学能力,促进教师专业化发展,近日,标尚学校教师发展中心邀请了刘小华老师指导语文教学,通过观课、议课、专题培训等方式,助力“两课两思”主题研修工作。
课堂观察
黄君梅等老师分别执教《植树的牧羊人》等六篇课文,体裁涵盖了小说、诗歌、散文,余校长和全体语文老师观摩了课堂教学。
点评反思
青年教师的课堂各有特点。黄君梅老师给学生合作学习的时间非常充分,而且不拘于形式,真正落实自主合作探究的教学要求。邓晴老师能用简单的话语让学生感受诗歌的意境,并且注重对学生语言能力的培养。王鑫老师教学重难点突出,教学流程清晰。翁悄老师能结合时事热点,为学生创设情境,充分调动学生的学习兴趣,使学生充分参与课堂学习。吴清华老师的教学语言风趣幽默,整堂氛围轻松欢快,能充分吸引学生注意力。黄符英老师会利用导学案帮助学生预习,课上让学生展示成果,体现以生为本的课堂理念。
专题培训
刘小华老师结合课例做了非常全面又细致的点评,表扬了老师们的钻研精神和课堂亮点。之后对语文学科核心素养的落实进行了专题培训,就强化语言建构与积累、注重文化理解与传承、发展和提升学生思维、注意审美鉴赏与创造等进行了辅导。还就文本解构、目标设定、主问意识、媒体呈现、作业处理等课堂细节提出了有益的建议。