让我们的小孩全面发展
时间: 2021-10-30 作者:YHJ 阅读次数: 14五(3)班 谭强怡家长 谭汉生
女儿谭强怡,今年10岁,现在就读于标尚学校五(3)班,班主任罗嗣辉老师。从2008年09月份开始强怡开始进入标尚学校就读二年级,那时她6岁半。约从那时起我们开始让她学画画,练舞蹈,直至2010年10月份开始学弹钢琴。说实在,我们也不知道这样做对她到底合不合适,就试着让她一边学,大人一边观察,慢慢地我们发现她能开始静下心来,至少能静下心来看看课外书或专心做家庭作业之类了。与这之前形成鲜明的对比,没学之前吧,性格特外向,嘴巴经常像麻雀一样唧唧喳喳闹个不停,身体也不能静下来,就连等电梯那会功夫都不得安宁,要么翻几个跟斗,要么跩墙壁一脚,唉,真拿她没办法。自从学了兴趣以后,发现她性格慢慢地变了,变得有礼貌了,在老远处见到熟悉的爷爷奶奶叔叔阿姨就开始叫得甜甜的,爷爷奶奶叔叔阿姨听了心里也美滋滋的。看见在哭的小弟弟或小妹妹会豪不犹豫地跑过去安慰及照顾。而且也变得懂事多了,放学回家帮丢垃圾,洗洗碗,切切菜,只要自己能干的都愿意帮我们干。做为家长的我们是看在眼里美在心里。
我们知道她这一路走来不容易,除了刻苦练动作外,还要不断地约束自已,对一个未满十岁的小女孩来说不是件容易的事。好在她这一路走来不断有老师们的悉心搀扶,耐心指导。如标尚学校的国画钟政老师,舞蹈马芬老师。我认为他们都是不错的老师,对培养小孩的兴趣和爱好都有一套自已的方法和见解。严中有松,松中带严。下课了不分老师学生,与学生们打成一片,甚至有时学生累了干脆给他么来点零食之类如雪糕,冰激淩,让这群天真无邪的小孩们美得不亦乐乎!然而上课时,老师则非常严格,一个舞蹈动作做得不到为必须得重复做直到做好为止,一片叶子或一朵花瓣没画好则不得不重复画直到画好为止。 小孩们就是在这样的环境下快乐地玩着,认真地学着,也一点一滴地进步着。做为家长的我们感到无比欣慰,更被老师们这钟无私付出及专业精神所感动了,借此机会衷心感谢他们。
再来说说她的学习,语文基础一直不是很牢固,如拼音错误或写错别字等一直来都是她的弱项,经过何建华老师近一年来的“魔鬼训练”也取得了突飞猛进的突破与进展。一张两边都印有题目的试卷能很快完成。数学成绩同样也取得了进步,而且我们看她对数学是越学越有兴趣,越学越轻松。英语也在进步着,听说的基本功还算不错,每次听写基本上也能全对。这一切都离不开五(3)班全体老师们的辛勤付出,教导有方啊。在此非常感谢他们。
作为家长的我们,还有许多地方待改进,如在小孩身上多花点时间,多用身教的方法教育他们,重点培养小孩们的爱心,孝心,耐心,恒心,信心。
最后还希望小孩们在交流与沟通方面能慢慢得到改进,小孩普遍都有害羞心里,小时如不及时加以纠正则长大了一时半会难以改变,会对小孩们的未来发展形成障碍。老师们如能利用上课时间尽量让大多数学生都有发言的机会,那是最好了。并且鼓励他们大胆自信地回答老师提出的问题,时间允许的话让他们站到讲台上去面对全班同学发言。我想这种训练产生的效果会让他们一生受用不尽。作为家长,我们也会朝这方向去培养他们。只是希望他们长大后能学以致用,真正做一个对国家对社会有用的人!