如何完善毕业课程——感恩∙筑梦∙成长
时间: 2021-06-28 作者:YHJ 阅读次数: 136标尚学校 谢稳
小学生毕业课程是一个庄严而充满希望的话题,它是小学生一个学习时期结束的仪式。六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业课程来展示学生六年来的学习生活,对于学生来说格外的有意义。此外,通过毕业课程,还可以对学生进行一次感恩教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进。那么怎样才能让毕业课程更加的有意义,更加的深入孩子们的心呢?我觉得:
一、要有仪式感。举行这个毕业课程,它标志着又有一批小学生在阳光雨露的滋润之下,胜利的完成了小学的学业。作为校方,作为老师应该祝贺他们在德、智、体、美、劳等方面取得的成绩,见证他们取得小学毕业的资格。
二、要有感恩之心。通过课程活动,让学生认知到:他们取得的成绩是他们个人努力的成功,也是老师、同学、家长等或教育或帮助取得的成功,所以,在祝贺自己毕业之时,也要感谢身边的人。是他们的帮助,你才更快的成长;是他们的冷漠,你才更加的坚强。
三、要有使命感。毕业只是小学阶段的毕业,它不是终点,而是奔向更高山峰的起点。通过毕业课程,让他们认真的回顾小学六年的生活、学习、提高、发展过程,总结经验,汲取教训,为今后在新的学习环境中更加勤奋努力,再树我标尚小学生形象,以优异的成绩回报母校的培育之恩做准备。
【点评】作为班主任的我们,在日常工作中,要发挥引导作用,让微信家长群在家校沟通中发挥积极的作用,从而有效地推进家校沟通工作,更好地为学生服务。
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