送给后进生四件礼物
时间: 2021-04-26 作者:YHJ 阅读次数: 81标尚学校 钟智慧
世界上没有甘心落后的人,后进生的眼里也经常闪动着渴求上进的光芒,只不过这种光芒往往被我们所忽略。每一个落后的学生将来都有可能成为优秀的人,就如同一棵小树一样,不管它今天多么弯曲,数年之后也可能成为栋梁之材。老师的责任就是努力创造学生生长的适宜环境,为他们提供上进的机会。一个只会训斥、嘲笑、轻视学生的老师,永远都不可能营造出适宜学生成长的空间。一个合格的老师必须送给他的学生四件礼物:微笑、鼓励、赞扬和理想。
第一件礼物是微笑。优秀的学生需要微笑,后进生更需要微笑。阴雨连绵的日子,阳光的骤然出现让人惊喜,而经常被冷落的学生一旦得到老师的微笑,同样会把它当作珍贵的礼物。
可是,我们总是吝啬我们的微笑。让我们想一想吧,对上课捣乱,惹我们生气的孩子,我们微笑过几次?我们是不是习惯了声色俱厉的批评和呵斥?对那些落后的学生我们是不是很不情愿看到他们?老师,当我们感到学生离得越来越远时,当我们对学生的落后无措时,让你们送给他们第一件礼物吧。我们应该记住一句话:冷漠是离心力,它使学生离我们越来越远;微笑则是向心力,它不断拉近我们与学生的距离。
第二件礼物是鼓励。其实,很多后进生也在努力寻求着上进的路标,探索着前进的方向。当然他可能走入歧途,做老师的责任就是告诉他错在何处,鼓励他继续寻找新的方向。优秀学生与后进生的区别是什么?就是一个走在高速公路上,一个尚未到达高速公路。走在高速公路上优秀生,一点燃料就能跑出很远;而走在乡间泥泞小路上的后进生,必须多加点儿燃料才能走出困境。这里的燃料就是老师的鼓励。对这一点,我们有时做的恰恰相反,优秀的学生不断被加油,以致背上了包袱,而后进生则常常被冷落,只能因为没有了燃料在泥泞里熄火,停止前进。
第三件礼物是表扬。对于学生,我们应认识到他和我们一样,都是不完美的人,都是在不断改正缺点渐渐靠近完美的人。所以,我们发现了他们的进步,就要大大的表扬。表扬,是学生渴望得到的礼物,学会表扬是老师的必修课。
自然,表扬的机会需要学生的争取,但是,优秀的老师更善于为学生创造得到表扬的机会。我们在文章的开始说,老师的责任就是要为学生创造生长的适宜环境,所以,老师不仅要适时地表扬他们,还要努力使学生获得被表扬的时机。我们的思想里,有种固执的观念,觉得争取进步,获得表扬都是学生自己的事情,和老师无关。这是不负责任的想法。如果后进生得不到表扬,老师就没有尽到自己的责任,因为他没有创造出让后进生获得进步的环境。
第四件礼物是理想。尽管不是所有的理想都能实现,我们也不必奢望所有的理想都变为现实,理想只是前进的方向,是人生的目标。所以,当我们听到某个学生说自己将来要成为诗人的时候,要成为爱因斯坦的时候,做老师的不必轻率的嘲笑,因为那是他的理想、目标,是他前进的动力。
改变后进生的思想首先从改造他们的理想入手。绝大部分后进生落后的原因,不是智力的低下,而是缺少自我约束的能力,没有稳定的方向。帮助他们树立一个理想,就是帮助他们确定一个方向,使他们自己管理自己,自己约束自己,自己成就自己。
一个后进生收到了这四件礼物,他的心里感受到了温暖、友善,得到了鼓舞,有了人生的美好追求,就可能渐渐变成一个优秀的人。而微笑、鼓励、表扬和理想,是学生成长环境中的阳光、空气、水和土壤,优秀的学生需要,后进生更加需要。所以,老师们,不要再吝啬我们的微笑了,不要再舍不得我们的表扬了,把它们都热情地赠给渴望成长的学生们吧!