打造班旗文化,提高班级凝聚力
时间: 2021-04-26 作者:YHJ 阅读次数: 71标尚学校 黄叶丹
每周一,学校都会举行升旗仪式。当走进标尚学校,你会发现升旗仪式有其特别之处,那就是自2020年秋季开始,学校不光要升国旗,而且还会升校旗、班旗。这一举措,让学校57个教学班的班级凝聚力得到了很大的提高。
说到班集体凝聚力,我想我们的目的是让全班学生感到自己都是班级的主人,行动一致。因为良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育和促进作用,主人翁意识可以很到很好的强化。
2020年秋季,各个班级开始了制定班旗的工作,我在班级里做了宣传动员工作,鼓励每个同学都发挥想象力和创造力,先自己设计一幅图,然后交上来我们进行整合修改。还发动了有智慧、有思想、有创意的家长参与进来。家长们热情很高,都在出谋划策。为此,全班群策群力,就班级的奋斗目标,设计一面蕴含本班班级文化的的班旗,班旗由班主任和学生共同讨论制定,学生自由发挥创作,全班共同选定最满意的设计作为自己的班旗,再通过反复商讨,修改后,形成方案,并进行制作。最后以红色作为底色象征着生命的火热,一对翅膀代表全班36个同学为了自己的理想展翅翱翔。上面印着“团结进取、乐学善思”八个字,因为这是我们的班级公约。最终,经过两个星期的时间,我们的班旗从设计、定稿、到制作顺利完成。
每周,在学校开展的常规管理教育评比系统下,全校进行升班旗班级选拔,每周得分最高的班级,将获得下周升班旗的荣耀。为了我们班的班旗能够在标尚校园天空中迎风飘扬,我带着我的36个兵一直在努力着。终于,在第19周的升旗仪式上实现了我们的愿望。当主持人宣布“升标尚学校校旗、五C班班旗”时,我的内心是激动无比,看着通过师生共同努力设计的班旗在国旗班同学守护下,冉冉升起,集体荣誉感油然而生。我想这是送给我们班所有人2021年元旦节日最好的新年礼物。
36个同学,36颗心,此时我们仰望着天空,看着鲜红的班旗在空中飞舞着,同学们都露出了笑容。我们是骄傲的,更是自豪的。每当从升旗台那里经过,只要高高抬头看到自己的班旗飘扬在空中,那就是一种幸福和骄傲,更是激励班级努力的动力。为此,我还特意拍了视频发到班级群,向可爱的家长们分享我们的果实和快乐!
班旗,让学生找到了学习的动力和目标。让学生心往一处想,劲往一处使,让班集体凝聚力逐渐增强。每个教育工作者都听说过这样一句话:“班级就像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”我想:班旗影响学生的不是一年、两年,而是整个学生时代,真正成为集体凝聚力的象征。
【点评】班级是学生学习和生活中一个重要的场所,它对学生的成长有着巨大的影响。而班级的凝聚力是班级风貌的灵魂,一个具有凝聚力的班级,是一个积极向上的,可以激励学生发愤图强、不断进取,充满激情地投入到学习、生活当中。而班旗则是凝聚力的主力军。它引领着集体劲往一处使,让集体攥成一个拳头一起往前冲。