第一次做班主任
时间: 2020-10-27 作者:YHJ 阅读次数: 172标尚学校 侯凯燕
成为一位人民教师,是我从小到大未曾动摇的梦想。现在梦想实现了,身上也背负着更高更重的使命。我由心感谢,因为“教师”这个闪闪发光的称谓,才让平凡的我也能有机会背负起这样不平凡的使命。
八月底的一天,刘主任发信息告诉我,新学期要担任一年级的班主任。那天我内心的焦虑不安和猝不及防,现在回想起来依然触动着我,历历在目。就像李凤老师前几天比喻的一样,她说“你和我都是19年来标尚的,你都当班主任了,可你看起来还是个宝宝呢,要带这么多更小的宝宝。”我内心举双手赞同。当时的我呀还是不那么愿意当班主任,因为总认为自己一定承受不住这个工作压力,心理上想逃避。回想去年,作为应届毕业生被学校录用,当时我无比激动,我爸爸也亲眼见证了我的欣喜若狂,因此我也特别珍惜标尚给我的工作机会。加上在刘主任的鼓励下,我还是选择了再勇敢一回,给自己再一次提升和锻炼的机会。于是,我给自己做足了心理准备,既然要当,就一定要当好班主任这个职位,一定要让我带的班级学生,成为人见人夸的好孩子,成为热爱学习的好学生。当然,英语教学工作也一定不能落下,在去年一学年针对一年级的教学经验这样一个基础上,改善教学方法,做好每单元、每节课、每一天的备课、授课和反思工作。
九月如约而至,而开学前的各项准备工作,便从建立一(2)班班级群拉开帷幕。班里大部分学生家长很配合工作,按时发送孩子们的健康码和行程码。在我的邀请下,有一些非常热心的家长到教室一同给孩子创建温馨美好的学习环境。入学培训那天,我看着孩子们一张张可爱稚嫩的面孔,不由得对新学期和新班级充满期待。可正式开学后,便是“排山倒海”一般,迎面而来的各项班务,繁琐的日常工作。开学第一周班级的放学路队、早午餐和卫生情况,几乎是一塌糊涂,实在让人头疼。我相信,这一定也是困扰许多班主任尤其是一年级班主任的一大难题。所幸这个难题在接下来的三周里,终于得到了极大的突破,孩子们还是取得了肉眼可见的进步。例如:原本内向惧学的冯子然,在鼓励下也变得积极开朗、热爱学习;原本调皮好动的学生周辰昊,在引导下也成为了老师的得力小助手;原本吵闹不休的课间纪律,在班长张鹏怡的带领下变得秩序良好,让我无比欣慰……可即使取得了明显进步,每天还是有各种小问题存在。比如上周三下午值日生打扫卫生时追逐打闹,把教室里的饮水机撞倒了,李一铭的头都摔破皮了。而那时候我带着放学路队在校门口全然不知,等我回教室时画面已经“惨不忍睹”——哭的哭,水也流。幸好孩子只是小破皮,在医务室擦了药,师傅也帮忙修好了饮水机。当天我马上与家长联系,严肃批评教育追逐打闹的学生,第二天在班上进行安全意识教育,尽量避免安全事故发生,保护学生在校安全。
英语教学方面,由于有了一年的教学基础,今年感觉比去年稍微得心应手一些了。特别是表现在课堂活动、课堂纪律、课堂口令和作业情况这几个方面上。一年级的学生活泼好动,对世界充满好奇,学习兴致基本都很高,加上一些小礼物的奖励,和小组竞赛的激发,教学效果都是不错的。目前的难题就是孩子们刚上一年级,以前没接触过题目和考试,在这方面特别需要联系和锻炼。而要让孩子们喜欢做题、喜欢考试,我想,对于一年级的孩子而言,就是把题目变成玩游戏那样吧。因此,平时课堂上、做题时,我都会创设孩子们喜闻乐见的情境,比如做勾选题时,我会说这是一道“买菜”题,让学生提着菜篮子也就是拿着铅笔,认真听录音,每一题挑一棵“菜”勾起来;做判断句子正误的题目时,我会说这是一道“当小医生”的题,拿着听诊器也就是铅笔,找一找来看病的五个“病人”也就是五道小题里,哪些题目没生病,哪些生病了、在哪些地方等等……这样既能很好地吸引他们的注意力去认真听录音,也能让孩子们学会边听边指题目心读,从而达到更好的教学效果。我也相信,一定还有更多更好更恰当的教学方法,我会一直努力钻研,尽力去帮助孩子们提高学习兴趣,帮助他们找到更好的学习方法和学习技巧。
马上就要迎来十月份,我的工作设想主要是以下几点:①严抓日常班务,尽量每天不扣分;②分析总结九月底考试成绩,了解班上每一位学生的各科成绩,查漏补缺,培优辅差;③充分准备好英语各项教学工作,认真备课,深刻反思,总结经验。④严格要求班务,让孩子们每天把桌椅排整齐,要达到一(2)班班旗的设计理念,加强班级凝聚力,增强团结友爱意识。
【观点】世上所有的坚持,都是因为热爱。热爱是最好的老师。只要爱学生、爱这个职业,只要用心,一切难题都会迎刃而解。爱就是教育,没有爱就没有教育。